فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    4
تعامل: 
  • بازدید: 

    1647
  • دانلود: 

    811
چکیده: 

سیستم های خبره با توجه به پیچیدگی و وسعت محاسبات و در نظر گرفتن ابعاد مختلف جهت تصمیم گیری های جامع در سال های اخیر مورد استقبال مناسبی قرار گرفته است. در این بین رشته حسابداری نیز بنا به نیاز به پردازش دقیق، سریع و یکپارچه اطلاعات در حجم بسیار بالا، و به طور منظم و روزمره از یک سو، و همچنین دانش انبوه موجود و پیچیدگی های فرآیندهای پردازش، تخلیص و گزارش دهی اطلاعات در آن، استقبال مناسبی از این گونه سیستم ها نموده است. ضرورت بکارگیری سیستم های خبره در پردازش روزمره اطلاعات و تهیه گزارش های مدون دوره ای حسابداری در شرکت ها موجب شده است تا توجه بیشتری به استراتژی های مناسب برای پیاده سازی این سیستم ها صورت گیرد. مدیریت اکتساب دانش به عنوان یکی از ارکان سیستم های خبره دارای اهمیتی ویژه ای است. اکتساب دانش فرآیند استخراج مناسب دانش و تبدیل آن به شکلی مناسب و مورد نیاز است، و انتخاب استراتژی مناسب برای آن نیز یکی از عوامل مهم و تعیین کننده کارایی سیستم های خبره حسابداری به شمار می رود.در این مقاله سعی شده تا علاوه بر تشریح استراتژی های مختلف مدیریت اکتساب دانش برای سیستم های خبره حسابداری شرایط مناسب برای انتخاب هر کدام از این استراتژی ها را نیز معرفی گردند. در این راستا به طور ویژه، دو استراتژی صریح سازی و شخصی سازی در مدیریت اکتساب دانش توضیح داده شده است. در پایان نیز راهکارهایی به منظور کمک به سازمان های مختلف در انتخاب استراتژی مناسب مدیریت اکتساب دانش ارائه گردیده اند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1647

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 811
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1392
  • دوره: 

    1
  • شماره: 

    3 (پیاپی 3)
  • صفحات: 

    43-51
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    2218
  • دانلود: 

    782
چکیده: 

مرحله تولید پایگاه دانش سیستم های خبره، تنگنای طراحی سیستم های خبره محسوب می شود. هزینه انجام این مرحله، از ابعاد مختلف از قبیل زمان، سرمایه، نیروی انسانی، دقت و مانند آن به حدی است که بخش اعظم هزینه تولید سیستم خبره محسوب می شود. موفق ترین روش برای برخورد با این تنگنا، توسعه ابزارهای خاص اخذ دانش از انسان خبره است. این ابزارها که تک منظوره هستند به انسان خبره امکان می دهد پایگاه دانش سیستم خبره را با هزینه مناسبی تولید نماید. هدف این مقاله شرح طراحی زبان مدل سازی دانش امنیت شبکه NSKMAL و اشاره ای به محیط گرافیکی NSKTOOL است که جهت تولید پایگاه دانش سیستم خبره تحلیل گر امنیت شبکه طراحی و تولید شده اند. انسان خبره امنیت شبکه قادر است با استفاده از محیط گرافیکی NSKTOOL دانش امنیت را فرموله و به پایگاه دانش منتقل نماید. نتیجه تعامل انسان خبره و NSKTOOL به مجموعه ای از دستورات زبان NSKMAL تبدیل شده که متعاقبا توسط مفسر زبان NSKMAL تفسیر شده و تغییرات لازم در پایگاه دانش اعمال می شود.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 2218

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 782 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    27
  • شماره: 

    1
  • صفحات: 

    123-142
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    353
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 353

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1398
  • دوره: 

    8
  • شماره: 

    1
  • صفحات: 

    24-30
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    671
  • دانلود: 

    351
چکیده: 

سیستم خبره ی فازی طراحی شده در این مقاله به دانش آموزان سال اول دبیرستان(متوسطه ی دوم) کمک می کند در هر زمان و مکان با صرف هزینه ای اندک، رشته ی تحصیلی مناسب خود را برای ادامه ی تحصیل در سال دوم، انتخاب نمایند. دانش مورد نیاز در طراحی این سیستم از طریق مصاحبه با چند مشاور تحصیلی مجرب استان یزد، اخذ و به روش های مختلف با هم ترکیب شده است. برای هر یک از رشته ها، یک سیستم خبره ی فازی مجزا طراحی شده که امتیاز آن رشته را برای دانش آموز مشخص می کند. این امتیازها به یک سیستم اصلاح کننده ی نتایج وارد شده و به این ترتیب اولویت انتخاب هر یک از رشته ها به عنوان خروجی نهایی سیستم مشخص می شود. داده های واقعی جمع آوری شده از مدارس استان یزد، با استفاده از نرم افزار اکسل پیش پردازش شده و سیستم های خبره فازی در نرم افزار متلب پیاده سازی شده اند. نتایج آزمایش ها نشان می دهند که خروجی سیستم پیشنهادی در حد 80 درصد با نظر خبرگان تطابق دارد، می تواند به خوبی جایگزین مشاور تحصیلی شود و رشته ی متناسب با شرایط دانش آموز را پیشنهاد دهد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 671

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 351 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1398
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    12
  • صفحات: 

    118-122
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    3896
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 3896

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1397
  • دوره: 

    10
  • شماره: 

    10
  • صفحات: 

    69-84
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    6631
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 6631

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1396
  • دوره: 

    9
تعامل: 
  • بازدید: 

    1685
  • دانلود: 

    1189
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1685

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 1189
نویسندگان: 

حسن زاده مهدی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    40
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    125-137
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1335
  • دانلود: 

    253
چکیده: 

درخصوص مبنای اعتبار نظر اهل خبره، وجود سیره عقلا بر رجوع به اهل خبره و عدم ردع از چنین سیره ای در شرع، مورد تاکید فقها بوده و نظر مخالف یافت نشده است. در عین حال، برخی ضمن تایید این مطلب، حصول وثوق و اطمینان از نظر اهل خبره را لازم دانسته اند. عده ای هم شرایط شهادت را در اهل خبره ضروری شناخته اند، یعنی نظر اهل خبره را نوعی شهادت تلقی کرده آن را از باب شهادت معتبر شناخته اند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1335

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 253 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1397
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    20
  • صفحات: 

    51-64
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    2668
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 2668

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1394
  • دوره: 

    46
تعامل: 
  • بازدید: 

    477
  • دانلود: 

    191
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (pdf) مراجعه فرمایید.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 477

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 191
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button